他们想鼓励自己的学生努力学习，克服困难——文章的主人公克服了那么大的困难，你们的困难没有他大吧，你们可以学习一下那个主人公，他们可能是从这个角度（考虑）。但是，从我自己来说，我不觉得我克服了什么困难。困难肯定是有的，但不是他写的这种。

这一专栏开设在国家发改委官网首页“政民互动”板块中的建言献策栏目。网址链接为http://www.ndrc.gov.cn/yjzx/yjzx_add.jsp?SiteId=147。

《投入！国家10年1600亿元推动西藏提升办学条件》华为诉三星侵害其专利权案一审胜诉，法院同时驳回华为技术有限公司其他诉讼请求，本场诉讼受理费1000元由三星方面负担。如不服本判决，三星方面可依法上诉。